Vanaf dit schooljaar worden op alle Spaanse scholen verplichte lessen gegeven over rampen en noodsituaties. Premier Pedro Sánchez kondigde aan dat meer dan 25.000 onderwijsinstellingen en ruim 8 miljoen leerlingen hierbij betrokken zijn. Ook de 800.000 leraren krijgen training om deze lessen te kunnen geven.
Het gaat om het nieuwe “Plan de Formación ante Emergencias de Protección Civil”, dat in juni werd goedgekeurd. Hiermee wil Spanje het eerste Europese land worden dat een vaste ‘rampenopleiding’ in het onderwijs integreert. Doel is om jongeren beter voor te bereiden op noodsituaties en om een cultuur van bescherming en veiligheid te bevorderen.
De lessen verschillen per leeftijd. Jongere kinderen leren eenvoudige dingen zoals alarmsignalen herkennen of rustig blijven bij een evacuatie. Voor middelbare scholieren ligt de focus op specifieke situaties, zoals wat te doen bij aardbevingen, overstromingen, bosbranden of chemische ongelukken. Ook wordt aandacht besteed aan het herkennen van desinformatie, iets wat tijdens noodsituaties vaak een groot probleem vormt.
Volgens de Spaanse premier zijn deze maatregelen nodig in een tijd waarin Spanje steeds vaker wordt geconfronteerd met klimaatrampen en extreme weersomstandigheden. Hij pleit bovendien voor een breed politiek akkoord, een “Pacto de Estado”, om rampenbeheer boven ideologische verschillen te plaatsen en nationale prioriteit te geven, iets wat de grootste oppositiepartij afwijst.
Critici wijzen erop dat het plan niet eenvoudig zal zijn uit te voeren. Vooral de vraag of alle regio’s voldoende middelen, lesmateriaal en opgeleide leraren hebben, baart zorgen. Toch benadrukt de regering dat er intensief is samengewerkt met regionale overheden en experts van civiele bescherming, en dat scholen ondersteuning zullen krijgen.
Met dit project wil Spanje laten zien dat preventie en voorbereiding de sleutel zijn om levens te redden. Of de lessen daadwerkelijk effect hebben, zal de komende jaren duidelijk worden.